¿QUÉ ES LA ATENCIÓN?

Capacidad de fijarse en uno o varios aspectos de la realidad y prescindir de los restantes (Francisco Rodríguez). Hay tres tipos de atención:

     Involuntaria, es aquella generada por los sentidos, es decir por la percepción.

     Voluntaria, se refiere a la orientación de nuestros sentidos a algo que nos interesa.

     Habitual, se refiere a nuestra determinación de dirigir nuestros sentidos a nuestra vida diaria.

La atención en personas con discapacidad intelectual o problemas en el aprendizaje, tienen una característica cuando se les muestra un objeto lo miran fijamente al ser presentado repetitivamente, deja de hacerlo; cuando es presentado otro objeto vuelve la mirada como con el anterior (Kelman y Whiteley). Al presentar dificultades con la atención compartida, contacto ocular  a personas, disminuye las experiencias e interacciones. Se puede pensar que hay una falta de atención ya que solo tiene una conducta de observación mientras ve un objeto nuevo, por ende debemos favorecerla mediante actividades significativas y enfocadas a los gustos y preferencias delos alumnos con el fin de brindar actividades de su interés favoreciendo su atención.

Esto puede ser al presentarle diferentes estímulos en serie, visuales, auditivos, de tacto, gustativo y olfativo y de forma sucesiva. Dar objetos que se puedan explorar con el uso de sus sentidos., se podrán ir dando por instancias comenzando cerca de él y poco a poco colocándolos en diferentes partes de una habitación o salón de clases, de igual forma se irá incrementando la dificultad, empezando por estímulos claros, haciéndolos poco a poco cada vez mas ambiguos.